PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO DZIAŁAJĄCEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM.M. KONOPNICKIEJ W OLSZEWIE W  ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Plan pracy samorządu uczniowskiego powstał w oparciu o dotychczasowe doświadczenia w tym zakresie. Jest on ściśle skorelowany z nadrzędnymi dokumentami normującymi pracę szkoły, a zwłaszcza ze Statutem Szkoły. Jest pochodną propozycji zgłaszanych przez uczniów w toku spotkań z przedstawicielami samorządów klasowych, które odbywać się będą w ciągu całego roku szkolnego.

Plan pracy na rok 2014/2015 uwzględnia wnioski z pracy z roku ubiegłego. Nadrzędnym celem pracy Samorządu Uczniowskiego jest wdrażanie uczniów do aktywnej, twórczej pracy, tak, by praca ta stanowiła płaszczyznę wychowania obywatelskiego .

Samorząd Uczniowski realizuje także zadania zawarte w planie wychowawczym i profilaktycznym szkoły. Szczególnie zwraca uwagę na:

• Znajomość przez dzieci swoich praw i obowiązków

• Kształtowanie odpowiedzialności za podejmowane zadania

• Dbałość o mienie szkolne i bezpieczeństwo w szkole

• Przestrzeganie zasad kulturalnego zachowania w szkole i poza nią

• Tworzenie warunków do rozwoju samodzielności i samorządności uczniów poprzez

wyrabianie poczucia odpowiedzialności za podjęte samodzielnie zadania

• Tworzenie warunków indywidualnego i grupowego działania na rzecz innych

• Tworzenie więzi między wszystkimi uczniami

• Podtrzymywanie tradycji

• Włączenie rodziców w sprawy szkoły

• Organizowanie aktywnych form wypoczynku

Skład Samorządu Uczniowskiego 2014/2015

1.       Weronika Patalan     2.       Oliwia Manowiecka

3.       Ewelina Rybakiewicz          4.       Paulina Kaczorek

5.       Elżbieta Ozygała      6.       Angelika Stępień

7.       Klaudia Kostrzewa    8.      Julia Domagalska

9.       Szymon Kozak        10.      Dawid Pizoń

Opiekun S.U. mgr Danuta Butkiewicz

 

 

TERMIN	ZADANIA	FORMY REALIZACJI	UWAGI
Czerwiec 2014	Wybór zarządu SU oraz składu pocztu sztandarowego Uroczystości zakończenia roku szkolnego 2013/2014	Spotkanie opiekuna z nowo wybranym w wyborach SU;   Oprawa organizacyjna i medialna uroczystości. Foto- relacja na stronie WWW szkoły
W ciągu roku szkolnego 2014/2015	Reprezentacja pocztu sztandarowego	Udział pocztu sztandarowego w uroczystościach szkolnych: uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego, ślubowanie uczniów klasy pierwszej w dniu Święta Patrona, uroczystości rocznicowe, uroczyste pożegnanie absolwentów, uroczyste zakończenie roku szkolnego.
W ciągu roku szkolnego	Współpraca z Radą Pedagogiczną  i Radą Rodziców	Wyrażanie opinii na temat organizacji roku szkolnego. Ogłoszenie „konkursu na najsympatyczniejszą klasę w szkole”  (w ramach rekomendacji do dalszej pracy zespołu do spraw ewaluacji wewnętrznej w r.szk. 2013/2014) Współtworzenie z N. regulaminów i zasad zachowania uczniów. Przedstawienie wyników nauczania i  zachowania najlepszych uczniów na gazetce ; przygotowanie sprawozdania z działalności SU za 1 semestr i na koniec roku. Pomoc w podejmowanych przez Radę Rodziców przedsięwzięciach.
Wrzesień 2014	Inauguracja nowego roku szkolnego. Opracowanie planu pracy SU	Oprawa organizacyjna i medialna uroczystości. Foto- relacja na stronie WWW szkoły   Zebranie samorządu: wpisanie propozycji zgłaszanych przez przedstawicieli SU do planu pracy; ustalenie harmonogramu zadań SU i określenie ich terminów; przedstawienie planu pracy SU Dyrekcji Szkoły.
Wrzesień	Sprzątanie świata	Sprzątanie świata – zbiórka fantów (zbędnych, niepotrzebnych zabawek, książek itp.) na loterię
Wrzesień	Dzień Chłopaka	Dzień chłopaka – dzień pod krawatem; plebiscyt  na najsympatyczniejszego chłopca w szkole;
Październik	Wyjazdowe spotkanie integracyjne SU	(np. wycieczka do „zielonej szkoły” w Zełwągach lub rowerowa połączona z ogniskiem)
Październik	Dzień Patrona Szkoły	Organizacja i współudział w obchodach.
Październik	Dzień Edukacji Narodowej	Przygotowanie życzeń dla nauczycieli  i pracowników obsługi, wręczenie kwiatów ; Rozstrzygnięcie  konkursu na rymowankę o ulubionym nauczycielu / wykonanie portretu ulubionego nauczyciela .
Dwa razy w sem.  (do ustalenia)	Organizacja dyskoteki szkolnej	Oprawa muzyczna, opieka nad   uczniami.
W ciągu roku szkolnego	Współudział  w uroczystościach i świętach wynikających z kalendarza szkolnego	Andrzejki Mikołajki Jasełka Zabawa karnawałowa – choinka szkolna Walentynki – poczta walentynkowa Dzień kobiet – dzień w spódniczce Powitanie wiosny, topienie Marzanny Dzień Ziemi Dzień Dziecka
W ciągu roku	Udział w akcjach charytatywnych (ogólnopolskich i lokalnych)	Np. zbiórka żywności dla bezdomnych zwierząt, dokarmianie ptaków zimą, włączenie się do akcji WOŚP, współpraca z nadleśnictwem, zorganizowanie loterii fantowej itp.
Cały rok szkolny	„Skrzynka zaufania”.	Rozpatrywanie informacji zawartych w skrzynce z zachowaniem szczególnej dyskrecji ( przewodnicząca SU, opiekun SU, nauczyciel religii)
Czerwiec 2015	Organizacja wyborów do SU	- ogłoszenie terminu i regulaminu wyborów - wybranie kandydatów do SU z poszczególnych klas - zebranie od kandydatów plakatów wyborczych i umieszczenie ich na sali forum - przygotowanie kart do głosowania - przeprowadzenie wyborów - obliczenie głosów - podsumowanie i ogłoszenie wyników na stronie
Czerwiec	Kiermasz używanych podręczników	Zorganizowanie stoisk z książkami do odsprzedaży
Czerwiec	Spotkanie integracyjne członków SU podsumowujące pracę	Wyjazd integracyjny - wycieczka

 

Rada Samorządu Uczniowskiego zastrzega sobie prawo do zmian w planie pracy w zależności od aktualnych potrzeb.

Opiekun SU  Danuta Butkiewicz

 

Wyjazd integracyjny S.U.

Program spotkania wyjazdowego SU działającego przy S.P. im M. Konopnickiej w Olszewie

Czas spotkania - 04.10. 2014r.

Miejsce – siedziba Stowarzyszenia Oświatowo – Kulturalnego Zełwągi ( budynek byłej szkoły)

Lp.	Zadania		Czas realizacji / miejsce
1.	Przyjazd uczestników spotkania,  sprawy organizacyjne	Wskazanie miejsca na plecaki, prowiant, oprowadzenie po budynku (parter)	11.00 – 11.30 Świetlica
2.	Warsztat „Poznajmy się bliżej” Ustalenie kontraktu Zabawy integracyjne	Spisanie kontraktu (autorstwa SU) Zabawy integracyjne: - Krasnoludek ( kot prezydenta) jest …. (alfabet) - pajęczynka (powiedz coś miłego) „Rzucam do … bo… - Graffiti „Jak spędzić dzisiejszy dzień, aby się nie nudzić?”	11.30 – 12.00 Sala warsztatowa   Duży arkusz papieru, markery   Maskotka   Kłębek nici     Kartki A4 z zaczętym zdaniem. Marker, długopisy Rundka dookoła uczestników – kończenie zdań:
3.	Przygotowanie programu na Dzień Nauczyciela” pt. Kwiaty dla nauczycieli” próby  przedstawienia		12.00 – 13.00 Sala warsztatowa
4.	Wspólne przygotowanie posiłku, uporządkowanie po		13.00 – 14.00 Świetlica
5.	Zabawa terenowa lub spacer i zwiedzanie miejscowości	I wariant „szukanie skarbu” Bibuła do oznaczania trasy Kreda., kartki, pisaki, paczka- skarb (słodycze)   II wariant Spacer z mapą Zełwągi – wyszukiwanie i rozpoznawanie miejsc (punktacja0	14.00 – 15.30  trasa wokół J.Płociczne         Spacer drogą wiejską (chodnikiem) plaża, sklep, stary cmentarz, mostek miłości.
6.	Przygotowanie ogniska, patyków do pieczenia kiełbasy		15.30 – 16.00 Boisko
7.	Ognisko podsumowujące	Ewaluacja zajęć (kosz czy walizeczka) Co podobało mi się na dzisiejszym spotkaniu a co nie? Co zabrałbym ze sobą, a co wyrzucił do kosza?	16.00 - 16.45 Boisko   Sala
8.	Porządkowanie, przygotowanie się do wyjazdu		16.45- 17.00 Sala świetlicy
9.	Wyjazd uczestników do domu		17.00

 

 

REGULAMIN KONKURSU NA „SUPER KLASĘ ”

Obowiązujący od roku szkolnego 2014/2015

 

PRZEPISY OGÓLNE

1. Organizatorem i koordynatorem konkursu jest Samorząd Szkolny

2. Konkurs adresowany jest do uczniów i wychowawców klas IV – VI Szkoły Podstawowej im. M. Konopnickiej w Olszewie.

3. Konkurs odbywa się w roku szkolnym 2014/2015 z możliwością kontynuacji w kolejnych latach.

4. Celem głównym konkursu jest promowanie nauki, kultury osobistej i zaangażowania w życie klasy, szkoły.

Cele szczegółowe:

• zachęcenie uczniów do systematycznej i efektywnej nauki,
• mobilizacja do aktywnego uczestniczenia w życiu szkoły oraz do współodpowiedzialności za jej funkcjonowanie,
• promowanie zachowań zgodnych z normami określonymi przez Statut Szkoły,
• promowanie aktywności uczniów polegającej na reprezentacji szkoły w konkursach zewnętrznych,
• integracja poszczególnych klas w dążeniu do wspólnego celu,
• rozwijanie osobowości, talentów i zainteresowań uczniów,
• budowanie poczucia odpowiedzialności jednostkowej i grupowej zarówno uczniów jak i nauczycieli.

5. Czas trwania i ogłoszenie wyników :

• konkurs trwa od 1.11.2014 – 30.05.2015,
• wyniki konkursu zostaną ogłoszone ok. 1.06.2015,
• laureatem konkursu jest klasa, która zajęła I miejsce.

6. Nagrody :

• Nagroda jest przyznawana tylko jednej klasie, która uzyska najwyższy wynik.

• Klasa, która zgromadzi największą liczbę punktów, otrzymuje tytuł Super klasy, puchar Super klasy oraz dyplomy uczniów Super klasy i wychowawcy Super klasy.

7. Komisja konkursowa:

W skład Komisji Konkursowej, która przyznaje nagrodę wchodzą :

• Dyrektor Szkoły
• Opiekun SU
• Pedagog szkolny
• Przedstawiciel Rady Rodziców
• Przedstawiciel SU

Bieżącą pracę klas ocenia podkomisja powołana w co najmniej 3 osobowym składzie z osób wymienionych wyżej.

Bieżące wyniki klas, punktacje za poszczególne konkurencje przechowuje opiekun SU.

Wychowawcy klas są zobowiązani do comiesięcznego przekazywania sprawozdań z danego miesiąca (według wzoru opracowanego przez SU) do dnia 10 kolejnego miesiąca. (np. informacje z września należy przekazać do 10 października )

Opiekunowie kół zainteresowań, organizatorzy konkursów zobowiązani są do poinformowania wychowawców o osiągnięciach ich uczniów.

Opiekun SU razem z przewodniczącym SU są zobowiązani do comiesięcznej aktualizacji wyników klas. Bieżące wyniki klas będą zamieszczane na gazetce SU

PRZEPISY SZCZEGÓŁOWE

W konkursie oceniane będą osiągnięcia każdej z klas w następujących kategoriach:

1. Kategoria - nauka

Punkty przyznaje się za najwyższą średnią uzyskaną przez klasę pod koniec I półrocza. Klasy mogą zdobyć następującą ilość punktów według podanych zasad :

I miejsce – 25 pkt.

II miejsce – 15 pkt.

III miejsce – 5 pkt.

Dodatkowo na konto klasy zostaną doliczone punkty za indywidualne osiągnięcia uczniów z danej klasy. Według następujących zasad:

- za średnią powyżej 4,0 – 10 pkt. za każdą osobę

- za średnią 3,0 – 3,99 – 5 pkt. za każdą osobę.

2. Kategoria – zachowanie

Punkty w tej kategorii przyznawane są pod koniec I półrocza dla wszystkich uczniów klasy według następujących zasad :

- za zachowanie wzorowe – 15 pkt.

- za zachowanie bardzo dobre – 10 pkt.

- za zachowanie dobre – 5 pkt.

- za zachowanie poprawne – 0 pkt.

- za zachowanie nieodpowiednie – (-5 pkt.)

- za zachowanie naganne – (-10 pkt.)

3. Kategoria – frekwencja

Punkty za frekwencje przyznawane są pod koniec I półrocza. Za najwyższą frekwencję klasy uzyskują :

I miejsce – 25 pkt.

II miejsce – 15 pkt.

III miejsce – 5 pkt.

Dodatkowo co miesiąc klasa może zdobyć dodatkowe 2 pkt. za 100% frekwencje każdego ucznia w danym miesiącu.

4. Kategoria – czytelnictwo

Punkty przyznawane są pod koniec I półrocza. Otrzymuje je klasa, która wypożyczy największą ilość książek w bibliotece szkolnej do dnia 15 stycznia 2015 r. Punkty przyznawane są według następujących zasad:

I miejsce – 20 pkt.

II miejsce – 15 pkt.

III miejsce – 10 pkt.

5. Kategoria – udział w konkursach

Każda klasa otrzymuje punkty za udział ucznia w konkursie na poziomie :

- ogólnopolskim – 5 pkt. za każdego ucznia

- wojewódzkim – 4 pkt. za każdego ucznia

- rejonowym – 3 pkt. za każdego ucznia

- międzyszkolnym – 2 pkt. za każdego ucznia

- szkolnym – 1 pkt. za każdego ucznia

Dodatkowo dla klasy, której uczniowie zajęli miejsca I – III lub wyróżnienia otrzymają dodatkowe 10 pkt.

6. Kategoria – udział w życiu szkoły.

a. apele, akademia i ważne wydarzenia

Za każdego ucznia, który brał aktywny udział w przygotowaniu przedsięwzięcia – klasa otrzymuje 2 pkt.

b. strój galowy (w konkretny podany wcześniej dzień)

Klasa otrzymuje punkty za największą ilość osób w stroju galowym (ilość osób spełniających określone wymogi podaje opiekunowi SU – wychowawca klasy)

I miejsce – 10 pkt.

II miejsce – 7 pkt.

III miejsce – 3 pkt.

c. „dni kolorowe”

Klasa otrzymuje punkty za największą ilość osób przebranych, ubranych na odpowiedni kolor lub tych, którzy przynieśli odpowiedni gadżet (ilość osób spełniających określone wymogi podaje opiekunowi SU – wychowawca klasy)

I miejsce – 10 pkt.

II miejsce – 7 pkt.

III miejsce – 3 pkt.

d. udział w akcjach i zbiórkach .

Klasa, która najefektywniej będzie brała udział w zbiórkach (np. makulatury, nakrętek itp.) lub innych akcjach może otrzymać – w zależności od wkładu pracy i zaangażowania – 15, 10 i 5 pkt. za każdą akcję.

7. Kategoria – najsympatyczniejsza klasa w szkole

Na koniec I semestru i pod koniec maja wszyscy nauczyciele oraz pracownicy administracyjni szkoły będą mogli zagłosować na najsympatyczniejszą według siebie klasę w szkole. Wychowawcy biorący udział w głosowaniu nie będą mogli głosować na własną klasę. Po obliczeniu głosów komisja przyzna następujące dodatkowe punkty :

Za I miejsce – 15 pkt.

Za II miejsce – 10 pkt.

Za III miejsce – 5 pkt.

8. Wszystkie punkty sumuje się.

9. Klasa może wielokrotnie zdobyć tytuł Super klasy.

10. Jeśli klasa po raz drugi z rzędu zdobędzie największą liczbę punktów, otrzymuje nagrodę specjalną.

11. Wszystkie sprawy sporne związane z przeliczaniem punktów rozstrzyga Opiekun Samorządu w porozumieniu z Pedagogiem i Dyrekcją.

12. Organizator konkursu zastrzega sobie prawo modyfikacji regulaminu.

 

Opracowanie opiekun SU

Danuta Butkiewicz